λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
μΉ΄ν…Œκ³ λ¦¬ μ—†μŒ

μœ μ•„ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ 연령별 μ œν•œ κ°€μ΄λ“œ

by μš”μš”κ·Έλž¨ 2025. 2. 24.
λ°˜μ‘ν˜•

μœ μ•„ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ 연령별 μ œν•œ κ°€μ΄λ“œ

μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ˜ ν•„μš”μ„±κ³Ό 문제점

ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ€ μ–΄λ¦°μ΄λ“€μ˜ μΌμƒμƒν™œμ— κΉŠμˆ™μ΄ 자리 작고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 슀마트폰, νƒœλΈ”λ¦Ώ, TV λ“± λ‹€μ–‘ν•œ 디지털 κΈ°κΈ°κ°€ λ“±μž₯ν•˜λ©΄μ„œ 아이듀은 λ‹€μ–‘ν•œ μ½˜ν…μΈ μ— μ†μ‰½κ²Œ μ ‘κ·Όν•  수 있게 λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ˜ 증가가 μœ μ•„ λ°œλ‹¬μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 뢀정적인 영ν–₯에 λŒ€ν•œ μš°λ €λ„ 컀지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 연ꡬ에 λ”°λ₯΄λ©΄ μ§€λ‚˜μΉ˜κ²Œ λ§Žμ€ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ€ 주의λ ₯ λΆ€μ‘±, 수면 문제, 그리고 μ‚¬νšŒμ  μƒν˜Έμž‘μš© λΆ€μ‘±κ³Ό 관련이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ μœ μ•„ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ— λŒ€ν•œ 연령별 μ œν•œ κ°€μ΄λ“œλŠ” ν•„μˆ˜μ μ΄λΌκ³  ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„κΈ°(0-2μ„Έ)의 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ μ œν•œ

첫 λ‹¨κ³„μ—μ„œμ˜ 슀크린 μ‚¬μš©

μœ μ•„κΈ°μ—λŠ” μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ μ΅œμ†Œν™”ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 전문가듀은 이 μ—°λ ΉλŒ€μ˜ 아동이 κ°€μž₯ 많이 λ…ΈμΆœλ˜λŠ” ν™˜κ²½μ€ 가정이기 λ•Œλ¬Έμ— λΆ€λͺ¨κ°€ 적극적으둜 κ°œμž…ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€κ³  ꢌμž₯ν•©λ‹ˆλ‹€. 0μ„Έμ—μ„œ 2μ„ΈκΉŒμ§€μ˜ 아동은 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ 1μ‹œκ°„ μ΄ν•˜λ‘œ μ œν•œν•˜λŠ” 것이 μ΅œμ„ μž…λ‹ˆλ‹€. μ‹€μ œλ‘œ 이 μ—°λ ΉλŒ€μ˜ 아동은 물리적인 μ„Έκ³„μ—μ„œμ˜ κ²½ν—˜μ„ 톡해 κ°€μž₯ 잘 배울 수 있기 λ•Œλ¬Έμ—, μŠ€ν¬λ¦°λ³΄λ‹€λŠ” μ±…μ΄λ‚˜ 직접적인 놀이에 더 λ§Žμ€ μ‹œκ°„μ„ ν• μ• ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

슀크린 μ½˜ν…μΈ  선택

λΆ€λͺ¨κ°€ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ ν—ˆμš©ν•  경우, μ½˜ν…μΈ  선택이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, μœ μ•„μš© μ• λ‹ˆλ©”μ΄μ…˜μ΄λ‚˜ ꡐ윑적 μš”μ†Œκ°€ ν¬ν•¨λœ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μ„ νƒν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ½˜ν…μΈ λŠ” μ•„λ™μ—κ²Œ μ–Έμ–΄ 및 μ‚¬νšŒμ  κΈ°μˆ μ„ λ°œμ „μ‹œν‚€λŠ” 데 도움을 쀄 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 항상 λΆ€λͺ¨κ°€ ν•¨κ»˜ μ‹œμ²­ν•˜λ©°, 아이가 μ½˜ν…μΈ μ— λŒ€ν•œ 이해도λ₯Ό 높일 수 μžˆλ„λ‘ λŒ€ν™”λ₯Ό λ‚˜λˆ„λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

μœ μ•„κΈ° 이후(3-5μ„Έ)의 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„

μ μ ˆν•œ μ‹œκ°„ ν• λ‹Ή

3μ„Έμ—μ„œ 5μ„Έ μ‚¬μ΄μ˜ 아동은 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ ν•˜λ£¨ 1μ‹œκ°„ 미만으둜 μ œν•œν•˜λŠ” 것이 μ΄μƒμ μž…λ‹ˆλ‹€. 이 μ‹œκΈ°μ—λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ κ²½ν—˜μ„ 톡해 ν•™μŠ΅ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•œλ°, μŠ€ν¬λ¦°μ— λ…ΈμΆœλ˜λŠ” μ‹œκ°„μ΄ μ¦κ°€ν•˜λ©΄ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ 신체적 ν™œλ™ 및 μ‚¬νšŒμ  μƒν˜Έμž‘μš©μ΄ 쀄어듀 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아이듀이 μžμ—°κ³Ό μƒν˜Έμž‘μš©ν•  수 μžˆλŠ” μ‹œκ°„μ΄ μΆ©λΆ„νžˆ 보μž₯λ˜μ–΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

κ°€μ‘±κ³Ό ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„

이 μ—°λ ΉλŒ€μ˜ μ•„λ™μ—κ²Œ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ ν—ˆμš©ν•  λ•ŒλŠ” κ°€μ‘±κ³Ό ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” ν™œλ™μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, ꡐ윑적인 κ²Œμž„μ„ ν•¨κ»˜ ν•˜κ±°λ‚˜, 가쑱이 ν•¨κ»˜ μ‹œμ²­ν•˜λ©° κ΄€λ ¨λœ μ§ˆλ¬Έμ„ λ˜μ§€κ³  λŒ€λ‹΅ν•˜λŠ” ν˜•μ‹μ˜ 놀이가 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ 방식은 μ•„λ™μ˜ λΉ„νŒμ  사고λ ₯을 κΈ°λ₯΄λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ μ €ν•™λ…„(6-8μ„Έ)의 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ κ°€μ΄λ“œ

μ¦κ°€λœ 슀크린 μ‚¬μš©

μ΄ˆλ“±ν•™κ΅μ— μž…ν•™ν•œ 아동은 학ꡐ μƒν™œκ³Ό ν•¨κ»˜ λ‹€μ–‘ν•œ μ—¬κ°€ ν™œλ™μœΌλ‘œ 인해 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ΄ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ μ¦κ°€ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 이 μ‹œκΈ°μ—λ„ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ€ 규제λ₯Ό 톡해 μ‘°μ ˆν•˜λŠ” 것이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 전문가듀은 ν•˜λ£¨ 1.5μ‹œκ°„ λ‚΄λ‘œ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ μ œν•œν•˜λŠ” 것이 μ’‹λ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰ν•©λ‹ˆλ‹€.

ꡐ윑적 ν™œμš© κ°€λŠ₯μ„±

μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ μ €ν•™λ…„ μ•„λ™μ—κ²Œ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ ν™œμš©ν•  λ•Œ ꡐ윑적 μ½˜ν…μΈ μ™€ ν₯미둜운 κ²Œμž„μ„ κ²°ν•©ν•˜λŠ” 것이 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, μˆ˜ν•™ ꡐ윑 μ• ν”Œλ¦¬μΌ€μ΄μ…˜μ΄λ‚˜ κ³Όν•™ κ΄€λ ¨ λΉ„λ””μ˜€λ₯Ό 톡해 재미있게 ν•™μŠ΅ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ£ΌλŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ½˜ν…μΈ λŠ” μ•„λ™μ˜ 인지 λ°œλ‹¬μ— 긍정적인 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ 쀑학년(9-12μ„Έ)의 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„

더 λ§Žμ€ μžμœ¨μ„± λΆ€μ—¬

9μ„Έμ—μ„œ 12세에 이λ₯΄λ©΄ 아동은 μ’€ 더 자율적으둜 μŠ€ν¬λ¦°μ„ μ‚¬μš©ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μ‹œκ°„λŒ€μ—μ„œλŠ” ν•˜λ£¨ μ•½ 2μ‹œκ°„μ˜ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ΄ μ μ ˆν•˜λ‹€κ³  μ•Œλ €μ Έ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μžμœ¨μ„±μ΄ μ£Όμ–΄μ‘Œλ‹€κ³  ν•΄μ„œ 자유둭게 μ‚¬μš©ν•  수 μžˆλŠ” 것은 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨μ˜ κ·œμ œκ°€ μ—¬μ „νžˆ ν•„μš”ν•œ μ‹œμ μž…λ‹ˆλ‹€.

μ•ˆμ „ν•œ 온라인 ν™˜κ²½ μ‘°μ„±

이 μ‹œκΈ°μ˜ 아동은 인터넷과 μ†Œμ…œ 미디어에 더 많이 λ…ΈμΆœλ©λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λΆ€λͺ¨λŠ” 아동이 μ•ˆμ „ν•˜κ²Œ 온라인 ν™˜κ²½μ„ 탐색할 수 μžˆλ„λ‘ 지도해야 ν•©λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ–€ μ½˜ν…μΈ κ°€ μ ν•©ν•œμ§€, 그리고 μ˜¨λΌμΈμ—μ„œμ˜ 기본적인 μ˜ˆμ ˆμ— λŒ€ν•΄ κ΅μœ‘ν•˜λŠ” 것은 맀우 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 인터넷 μ˜ˆμ ˆμ΄λ‚˜ κ°œμΈμ •λ³΄ λ³΄ν˜Έμ— λŒ€ν•œ ꡐ윑이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

κ²°λ‘ : μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ κ΄€λ¦¬μ˜ μ€‘μš”μ„±

μœ μ•„μ˜ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ κ΄€λ¦¬λŠ” λ‹¨μˆœν•œ μ œν•œμ— κ·ΈμΉ˜μ§€ μ•Šκ³ , μ•„λ™μ˜ κ±΄κ°•ν•œ λ°œλ‹¬μ„ μœ„ν•œ μ€‘μš”ν•œ μš”μ†Œμž…λ‹ˆλ‹€. 연령별 μš”κ΅¬μ— λ§žμΆ”μ–΄ μ μ ˆν•œ 슀크린 μ‚¬μš© κ·œμΉ™μ„ μ„€μ •ν•˜λ©΄, 아동은 κ±΄κ°•ν•œ λ°©μ‹μœΌλ‘œ 디지털 세상과 μƒν˜Έμž‘μš©ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λΆ€λͺ¨λŠ” μžλ…€κ°€ 이 κ·œμΉ™μ„ μ΄ν•΄ν•˜κ³  λ”°λ₯Ό 수 μžˆλ„λ‘ λͺ…ν™•ν•˜κ²Œ μ„€λͺ…ν•˜κ³ , ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ 톡해 ꡐ감을 ν˜•μ„±ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

이 글은 μœ μ•„μ˜ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ— λŒ€ν•œ 포괄적인 κ°€μ΄λ“œλ₯Ό μ œκ³΅ν•˜λ©°, 이 정보λ₯Ό 톡해 λΆ€λͺ¨λ“€μ΄ λ”μš± 효과적으둜 μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ 관리할 수 있기λ₯Ό λ°”λžλ‹ˆλ‹€. μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ„ 톡해 아이듀이 μ˜¬λ°”λ₯Έ λ°©λ²•μœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ£Όμ„Έμš”!

메타 μ„€λͺ…: μœ μ•„ μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„μ— λŒ€ν•œ 연령별 μ œν•œ κ°€μ΄λ“œλ₯Ό 톡해 κ±΄κ°•ν•œ 디지털 ν™˜κ²½μ„ μ‘°μ„±ν•©μ‹œλ‹€. μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„ κ΄€λ¦¬μ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ μ΄ν•΄ν•˜κ³ , μ˜¬λ°”λ₯Έ 방법을 λ°°μ›Œλ³΄μ„Έμš”!

#μœ μ•„μŠ€ν¬λ¦°νƒ€μž„, #λ””μ§€ν„Έν™˜κ²½, #λΆ€λͺ¨μ˜μ—­ν• , #κ±΄κ°•ν•œλ°œλ‹¬, #κ΅μœ‘μ μ½˜ν…μΈ , #μŠ€ν¬λ¦°μ‚¬μš©, #μžλ…€κ΅μœ‘, #μžμœ¨μ„±, #μ˜¨λΌμΈμ•ˆμ „, #κ°€μ΄λ“œ

λ°˜μ‘ν˜•